A Hajdúdorogi Móra Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola kiemelt figyelmet fordít arra, hogy minden tanuló egyenlő bánásmódban részesüljön, a pedagógiai és a szervezeti kultúra fejlesztése alapján. Fokozott figyelmet fordít a lemorzsolódással veszélyeztetett tanulók támogatásához kialakított jelzőrendszer szakszerű működtetésére és kezelésére. A lemorzsolódás folyamatos csökkentése érdekében figyelembe veszi más oktatási intézmények jó gyakorlatait, melyek közül a profiljához illeszkedő programokat adaptálja is.
Ennek érdekében folyamatosnak mondható az intézmény munkatársainak szakmai továbbképzése, így a Tavaszi Pedagógiai Napok programsorozatból is kiemelt figyelem övezte a lemorzsolódással kapcsolatos előadásokat.
Adatgazdag prezentáció mutatta be a jelzőrendszer működésének mutatóit, illetve jó gyakorlatok formájában ismerkedhettünk meg az iskolaelhagyás megelőzésére, kezelésére és az intézményfejlesztésre vonatkozó javaslatokat. Mindhárom előadás központi mondanivalója volt, hogy a lemorzsolódás megakadályozása szakmailag és módszertanilag felkészült, befogadó, nyitott, rugalmas pedagógusokat, intézményt és intézményvezetést kíván. A pedagógiai-szakmai szolgáltatásnak jelentős szerepe van – a pedagógusok és a pedagógusokat segítő szakemberek felkészítésével – a lemorzsolódás megelőzésében.

Mislovics Andrea
köznevelési intézményvezető-helyettes